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Adaptation et apprentissage

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Signes d'appel

signes d'appel

L’anamnèse, la catamnèse, les bilans généralistes réalisés permettent les premières hypothèses quant à un dysfonctionnement neurodéveloppemental ou cognitif.
Voici les principaux signes d’appel de quelques dysfonctionnements cognitifs.

Dysfonctionnements Premiers signes principaux
Syndromes intéressant la motricité, sans atteinte neurologique évidente ni déficience intellectuelle
  • Dyslatéralité
  • Dyschronie
  • Dysgraphie / dyspraxie
  • Dyslexie
  • Dyscalculie
  • Syndrome développemental non verbal
  • Précocité intellectuelle
  • Autisme
  • Maladresses
  • QIP < QIV nettement
  • Défauts de la motricité de l’œil (nystagmus, strabisme…)
  • Evitement des jeux moteurs (vélo, foot)
  • Usage anormal de la motricité
  • Motricité globale nettement > motricité fine
  • Ecriture illisible au-delà de 7 ans
  • Problème dans les saccades oculaires
  • Mauvais rythmes sonores
  • Lenteur
  • Syndromes visuo-attentionnels
    • Dysorthographie
    • Dyslexie visuelle
    • Dyscalculie
    • Syndrome développemental non verbal
    • TDAH
    • Troubles des conduites
    • Dysgnosies
    Syndromes langagiers
    • Dyslexie
    • Dysorthographie
    • Dysphasie, dyslalie
    • Dyscalculie
    • Dysmnésie
  • Parle mal, écrit mal, comprend mal
  • S’exprime facilement par des gestes
  • Retard de la parole
  • Troubles ORL
  • Syndromes intéressant la mémoire Troubles des apprentissages
  • Difficultés à retenir
  • Sélection précaire des informations retenues
  • Echecs scolaires malgré des leçons apprises
  • Syndromes de mauvaise adaptation sociale
  • Troubles des conduites
  • Autisme
  • Bipolarité
  • Dépression - anxiété
  • Mauvaise estime de soi
  • Troubles du sommeil, de l’appétit
  • Variation de l’humeur
  • Difficultés dans les relations
  • Opposition et violence